نظام التنبؤ بالتخصص للطلبة الجدد باستخدام خوارزميات تعلم الالة وقاعدة معرقة سابقة
نظام توجيه الطلبة الجدد الذكي هو نظام مبتكر يعتمد على تقنية تعلم الآلة لتوجيه الطلبة الجدد نحو التخصصات الأكاديمية الأنسب لهم في جامعة سبها. تم تجميع تجارب 6000 طالب من قاعدة بيانات نظام معلومات الطالب بجامعة سبها، وتم طرح استبيان مكون من 43 سؤالًا عليهم حول تجربتهم الحالية في الجامعة وتخصصهم الحالي
بعد جمع البيانات، تمت معالجتها باستخدام تقنيات تنقيب البيانات، وتم تدريبها على عدة خوارزميات تصنيف مثل الجار القريب، الشبكات العصبية، شجرة القرار، الغابات العشوائية، وغيرها. تم اختيار أفضل خوارزمية على المستوى العام وأفضل خوارزمية لكل تخصص علمي في الجامعة، وتخزين البيانات المدربة في قاعدة بيانات المعرفة وفقًا للتصنيف التراكمي للطالب.
تم بناء النظام باستخدام خوارزمية CBR (استرجاع الحالات المستندة إلى القرار) لتقديم توصيات مبدئية لأفضل تخصص أو كلية للطالب بناءً على إجاباتهم على مجموعة من الأسئلة.
هذا البحث هو مشروع ماجستير للطالبة أمل البهولي في كلية تقنية المعلومات بجامعة سبها لعام 2024، تحت إشراف الدكتور المهدي الشريف، الدكتور حسن صالح، والدكتور محمد شنتال.
التنبؤ بالتخصص
وصف عام !
في التخصص بشكل عام يمكن للطلبة ادخال بياناتهم والحصول على توصيات عامة حول التخصص المناسب لهم.
في التخصص حسب الكلية يمكن للطلبة إدخال بياناتهم وتحديد الكلية للحصول على توصيات محددة حول ما اذا كان هذا التخصص مناسب أو لا